国务院常务会议近日部署逐步推行免费学前教育，这项惠及三千多万在园儿童的政策，承载着减轻家庭负担、促进教育公平的厚望，让无数家庭倍感振奋。
对不少普通家庭来说，学前教育支出能占到家庭收入的近两成，成为压低生育意愿的重要因素之一。免费政策若能真正落地生根，让发展成果惠及更多家庭，特别是农村和城市中低收入家庭，意义重大。农村家长“松口气”、普通家庭“拍大腿叫好”，这些朴实的反应，表达了真切的民生期盼。然而，欣喜之余，“免费了，质量会不会跟着降”的疑虑也普遍存在。
这份担忧，并非空穴来风。过去一些地方推行普惠园时，就曾出现过“手工课缩水成放羊课”“营养水果餐悄悄换成饼干餐”的情况。道理很明白，如果财政投入跟不上，幼儿园为了维持运转，很可能会在课程设置、伙食标准、师资配备上“做减法”，最终受影响的还是孩子的成长体验。此次国常会的部署显然抓住了质量这个要害，在提出“保基本、保普惠”的同时，特别强调要“完善投入机制”“改善教师待遇”“提升办园质量”，可谓精准施策。
要保障质量，核心无外乎“钱”和“人”。财政投入必须精准到位、及时足额。这笔钱，不仅要填平幼儿园因免收保教费而产生的运转缺口，更要优先用在刀刃上。提升教师待遇、支持教师专业成长、改善园舍设施设备、丰富课程活动内容。同时，政策落地过程中必须严防“财政投入不足”或“责任转嫁”导致的质量下滑。
政策的推进，还绕不开民办幼儿园的定位问题。国常会提出“统筹好公办、民办幼儿园补助政策”，说明决策层已经考虑到这点。但实际操作中的挑战不小。一些民办园经营者担心，如果公办园全面免费，那些收费适中、定位普惠的民办园将面临尴尬：要么难以为继选择关门，要么被迫转向高端市场，结果反而可能挤压了普通家庭的选择空间。有专家建议，可探索学前教育券制度，让家长凭券自主选择心仪的幼儿园，相关部门按券结算费用。这样既能保障家长的选择权和公平性，又能通过竞争促进行业整体质量提升。
政策需要为民办园留出平稳转型的空间，避免“一刀切”伤了学前教育的多样性和活力。特别是在当前生育率下降的背景下，更要精打细算，避免一窝蜂建公办园造成资源闲置浪费。
免费学前教育，是一项实实在在的惠民好政策。好政策要结出好果子，离不开扎实的执行。只有确保每一分钱的投入都真正用在提升师资水平、改善园所伙食、丰富课程内容上，切实提升孩子在园每一天的体验，才能让家长真正放心，让孩子真正受益，让这项承载厚望的民心工程行稳致远。
（作者：老宋，来源：天津日报微信公号）
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